一、教學目的：

       1、了解乘坐家用電梯和索道時的安全常識。

       2、加強安全意識，提高處理危險的能力；

       教學重點：指導學生在乘坐電梯和索道時了解安全知識。

       教學難點：運用安全知識，增強安全意識，遠離傷害和危險，安全健康地生活，提高應對能力。

       二、教具準備：

       1、仔細安排活動現(xiàn)場。

       2、收集有關電梯和索道安全的各種信息。

       教學形式：班主任圍繞安全課堂會議的主題，組織全班同學共同參與，可以自由發(fā)言、小組討論等形式，由班主任進行總結。

       三、教學過程：

       1、組織教學：

       活動貫穿整個課程，讓學生在活動中體驗和感受。

       2、介紹新課程：

       （1）警告：不久前，一座城市發(fā)生了電梯悲劇。電梯出故障時，一個15歲的女孩正坐在電梯里。她用力打開電梯門逃跑了。結果，她掉進超過30米深的電梯管道，當場死亡。

       （2）金鑰匙：

       乘自動扶梯時，你不能坐在扶手上。

       不能在自動扶梯上玩；

       不要用手推電梯門。

       不要亂按電梯里的警鈴

       進出電梯時按此按鈕，以防電梯門自動關閉傷人。

       3、安全提示：

       當家用電梯突然失靈時，你該怎么辦？

       首先，不要驚慌，首先要確定電梯是否工作正常。稍等片刻，然后按下關閉鍵，然后按下您要到地板上的號碼鍵。

       如果電梯還在，你必須立即按紅色緊急按鈕求救。鬧鐘一響，就有人來救你。

       如果電梯里沒有警鈴或緊急鑰匙，你必須敲門，撞墻，踩在地板上，大聲喊叫以便有人能找到你。如果沒有人回應，更安全的方式就是保持冷靜，節(jié)約能源，等待救援。

       4、家用電梯小測試

       （1）萬一發(fā)生火災，你可以乘電梯快速下降。

       （2）乘坐自動扶梯的兒童應由成年人陪同并由成年人扶持。嚴禁在自動扶梯上跳躍和碰撞。

       （3）旅客在客運索道、觀光纜車等設施中旅行時，不得將頭和手伸出窗外、玩門鎖、站立或搖晃吊箱。

       （4）萬一你乘坐電梯，遇到失控的電梯（如滑梯，上游，上游和下游），不要太害怕。首先，抓緊護欄，防止擦傷。電梯穩(wěn)定后，通過電梯內的報警按鈕呼救，等待管理員和維修人員來解除圍困。

       （5）等電梯時，不能站在門口，否則很容易掉進井里，會造成嚴重的后果。

       （6）進出電梯時，不要停留在門區(qū)，因為如果電梯打開，萬一發(fā)生故障，就會造成人員傷亡。

       四、課堂小節(jié)：

       孩子們，危險經(jīng)常隱藏在我們周圍。只要我們認真掌握安全知識，靈活運用，就可以愉快地對危險說“再見”。